Programa del Ministerio de Educación llega al Distrito Educativo 10-05 de Boca Chica
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La Dirección del Distrito Educativo 10-05 puso en ejecución el programa Construyendo Resultados Educativos para la Calidad y Equidad (Crece Primaria), durante un acto celebrado en el salón multiuso de la institución, donde serán beneficiados todos los estudiantes del nivel primario pertenecientes a este distrito.
El programa Crece Primaria, impulsado por el Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP), el Ministerio de Educación (MINERD) y el INAFOCAM, tiene como propósito fortalecer las competencias de los estudiantes del segundo ciclo de primaria mediante metodologías activas, innovadoras y creativas.
La iniciativa busca promover aprendizajes significativos y equitativos que favorezcan el desarrollo integral de niñas y niños, en coherencia con el currículo nacional. Entre sus objetivos específicos destacan:
Mejorar las áreas fundamentales: Lengua Española, Matemática, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales.
Capacitar de manera continua al personal docente y técnico.
Atender a estudiantes con rezago o sobreedad.
Integrar a la familia y a la comunidad educativa en los procesos de aprendizaje.
Además, el programa fomenta la enseñanza del inglés como segunda lengua, el enfoque STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemática), así como la educación ambiental, la educación vial y la formación en valores ciudadanos.
El acto estuvo encabezado por Ricardo Camilo, director adjunto de la Regional 10 de Educación; Hellen Barreiro, directora distrital; María R. Ruiz, directora adjunta; Milvia Roa, coordinadora del Nivel Primario en la Regional 10; Lucitania Ramírez Ortiz, coordinadora curricular; Nilsi Nikaury Pichardo Devora, coordinadora del Nivel Primario en el distrito; Marta González, coordinadora del programa Crece del ISESP; y Demetrina Polanco, representante del INAFOCAM, junto a técnicos, directores y docentes.
El programa Crece Primaria es una iniciativa del MINERD destinada a fortalecer la educación primaria en la República Dominicana, mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes y potenciar las competencias pedagógicas del personal docente. Forma parte de la continuidad del enfoque de alfabetización inicial, con el propósito de asegurar que los estudiantes estén mejor preparados para los siguientes niveles educativos.
